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昂立呼吸作文四年级优秀学员精品作文展示

2018-09-20
作者:洁 来源:昂立大语文
好作文就是要和大家共享的,徐同学是昂立呼吸作文四年级学员,初来昂立的时候,作文成绩不理想,句子都不能够完整表达,但是经过一段时间的专业训练,取得了很大的进步哦,不相信的话,可以来欣赏一下她的作文《想吃饼干的小猪》。
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作文展示
一只很饿很饿的小猪,它看见了客厅的冰箱上有一瓶饼干,于是小猪就开始想办法了,想把冰箱上的饼干拿到手。
小猪先拿来一把扫把,想用扫把饼干推下来,结果饼干没有被推下来,反而越推越远,根本拿不到了。接着小猪又拿了一堆纸箱子排成楼梯的形状,这样顺着“楼梯”往上爬,就可以拿到饼干了。到了最后一级“楼梯”时,眼看着就要拿到饼干了,可是因为小猪太重了,“啪”的一声,小猪重重地摔到了地上。饼干没拿到,却摔了个嘴啃泥。
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小猪爬起来,喘着粗气,可它并没有放弃。小猪找来两个马桶塞绑在腿上,就像“走高跷”一样,自己一下子变得好高了。正当小猪得意洋洋的走到冰箱旁边时,马桶塞却被冰箱给吸住了,小猪又重重了摔在了地上。
小猪发火了,拿了一把电锯把冰箱周围全锯开,冰箱和饼干都掉了下去,小猪的脚不小心一滑,也掉了下去。小猪,急忙打开降落伞,可是降落伞坏了,怎么也打不开,小猪急得是满头大汗,从空中又重重地摔在了地上。
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小猪伤心地靠着冰箱,结果冰箱上的瓶子打开了,饼干掉了下来,小猪含着泪拿起饼干准备要吃的时候,装饼干的瓶子掉了下来,正好把小猪的头罩住了,小猪傻眼了,它永远也吃不到饼干了。
昂立呼吸作文老师点评:观察细致,构思巧妙,故事完整。能按“先、接着、然后、最后”构建文章,层次清晰,语言流畅,真棒!
快看!这是不是一篇很棒的作文呢?如果你的孩子写作存在问题,想进一步提升的话,昂立呼吸作文值得选择哦,报名学习电话400-601-6869
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