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昂立教育不同学习策略,让你每一阶段都不掉链子

2019-10-17
作者:铖 来源:昂立教育
小学阶段的学习是所有学科的基础,相信有很多家长和学生都听过一句话:一二年级相差不大,三四年级两极分化,五六年级天上地下,这正是告诉我们不同策略学习的重要性,每个年级段都有学习的重点,如何能让孩子在每个阶段都不掉链子,学习又有什么策略呢?今天昂立教育就一一为大家解答吧。
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孩子在小学其实是学习定型的阶段,以后的时生活习惯都是从小养成的,所以从小培养孩子的学习能力和习惯是必需的,从一年级到六年级都有不同的学习侧重点,家长和同学们一定要掌握不同的学习方法哦。
一二年级的孩子是培养习惯的关键期和最佳期,在这个阶段打好基础,都有利于之后的学习,所以这个阶段的主要目标是要养成良好的学习习惯,现在很多家长都非常溺爱孩子,在学习方面对孩子非常放松,这其实是不正确的教育方式,只有正确引导孩子,养成先写后玩的学习意识,在步入高年级阶段,孩子的学习状况就会轻松很多。
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三四年级是比较平稳的时期,巩固基础就是最重要的事情,还值得注意的是要让孩子有思维方式的转变,因为低年级都是以形象思维为主,到了中高年级大家一般会培养孩子的逻辑思维,也就是抽象思维,如果还是以低年级的方式去思考问题,就会变得很吃力,成绩也会随之下滑,因此,家长在生活中也要可以练习孩子的思维能力。
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进入五六年级,孩子的学习习惯已经养成,就应该抓住一些学习的小方法和技巧,锦上添花,即要学会揣摩出题人的意图,要把知识学精,平时完成老师布置的作业之外,可以让孩子多接触一些课外知识的内容,增加孩子学习的广度和深度,思考是这个阶段应该重点培养的,这无形中也能提升孩子的思考方式,为以后的学习阶段做好充足的准备。
小学不同年级段的学习策略就是这些了,你的孩子处于哪个阶段了呢?又遇到了什么问题?如果是学习上的问题无法解决,可以拨打昂立教育的热线电话400-601-6869,会有专业的老师为你解答。
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